根据党的十六大和十六届四中全会精神,为进一步加强党的执政能力建设,全面推进党的建设新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好地肩负起历史使命,中央决定,从2005年1月开始,用一年半左右的时间,分三批在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。作为第二批保持共产党员先进性教育单位,我校已于2005年7月7日正式开始。在党委统筹安排、精心组织下,我校先进性教育有条不紊,学习阶段即将圆满完成。在这一段时间的学习时间中,火灾科学国家重点实验室党总支先进性教育活动的学习阶段具有四个“注意”的特点。
1.注意加强组织领导,充分发挥基层党组织作用。
开展先进性教育活动,是全党政治生活中的一件大事。我校党委高度重视,为实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”先进性教育活动的目标要求,及时成立了中国科学技术大学保持共产党员先进性教育活动领导小组。按照校党委书记全面负责我校先进性教育,各分党委、党总支、直属党支部书记作为本单位先进性教育直接责任人负责本单位的教育学习的精神,各支部书记也作为本支部先进性教育责任人,一级抓一级,层层抓落实,充分发挥各支部、各党小组的作用。
学校召开先进性教育动员大会后,火灾实验室党总支就立即召开全体党员大会,严格按照学校精神,对先进性教育学习工作做了细致具体的部署。教工党支部书记秦俊老师,学生党支部书记朱东杰老师,分别作为支部先进性教育责任人,陈述了关于如何开展先进性教育学习的设想和安排,成立了以支委为主的支部先进性教育领导小组,指定了各党小组先进性教育责任人,明确了以支委领导下,党小组为单位的层层抓落实的机制,力求真正切实有效地发挥基层组织的领导作用。
2.注意细致部署,定期督查。
根据先进性教育目标要求和总体安排,细致计划各时间节点的学习内容和目标,完成一定的思考问题。在学校的总体实施方案下,又制定了本单位的先进性教育计划。假期学习主要安排自学,但也作了细致要求。学校开通了先进性教育网络专版,党总支通过各种媒体与各总支委员、各支部书记定期交流、传达学校先进性教育学习精神,各支部通过网络与各位党员保持联系,及时传达学校新的学习要求和安排。集中学习阶段,每次支部活动的时间和内容都有详细安排,对每个党员自学的内容和时间提出了要求。党总支与各支部保持热线联系,及时解决遇到困难和问题,党总支定期向校先进性教育领导小组报告本总支学习进展,接受指导与督查,保证学习收到实效。
3. 注意严格要求,灵活创新。
学校制定了总体学习计划和要求,要求集中学习、自学与讨论总学时不低于40学时。积极组织广大党员参加学校层面安排得深受全体党员欢迎的集中学习内容,如观看了具有重要教育意义的电影(《张思德》、《郑培民》)、设分会场,通过视频参加报告会(王庭大书记的高水平报告、校先进性教育动员大会)。
火灾实验室党总支充分注意结合自身实际,采取学习文件、听报告、看录像、公开讨论等多种形式,已经组织学习了和计划了针对性的学习内容。如7月9日上午,学生党支部召开了第一次先进性教育学习大会。会上,朱东杰书记带领大家一起学习了《中国共产党章程》。随后,各位学生党支部委员和与会党员一起讨论了各自自学《保持共产党员先进性教育读本》的心得体会。这次支部大会,形式自由活泼,气氛活跃,大家发言十分踊跃。8月31日下午,由中央党校学员朱东杰老师为全体党员做了一场学习经验报告会,朱老师结合学习情况及自身体会,谈了许多有价值的观点和想法,给大家很多启发;9月5日下午火灾实验室党总支安排范维澄院士报告会等。此外,支部安排了集中观看保持共产党员先进性教育党课辅导讲座的录像,做到充分利用好科大的网络和多媒体硬件设施等有利条件,开展形式多样的学习教育活动。
4. 注意“两不误、两促进”,务求实效。
我校教师教育科研任务重,学术交流多,学习期间难免存在出差在外地工作甚至到国外参加学术交流的同志。通过层层抓落实,保证参学率。因公外出不能及时参加集中学习的同志,在回校后通过补学、撰写学习心得,及时赶上学习进度,充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性,为分析评议阶段的工作打下良好基础。
保证参学率的同时,实验室党总支更注重从实效上下功夫。学习过程中,教工支部要求大家从以下几点来检查自身的先进性教育学习效果:从理想信念上检查自己的先进性;从先进生产力的高度检查自己是否培养了先进生产者;从先进文化的高度检查自己是否具备科学的发展观;从密切联系群众,为人民服务方面检查自己是否是一名合格的共产党员。真正做到使先进性教育工作和科研工作结合起来,做到“两不误,两促进”,结合先进性教育检查科研工作中出现的问题,用科学的发展观来分析问题、解决问题,以解决实际问题来促进先进性教育,扩大和巩固先进性教育的成果。真正体现出“两不误,两促进”,达到实效。